随后苏凌把目光转向了井上老师。
井上老师见苏凌把目光转向自己，默契地朝台下的学生们说道：“哦，让我们欢迎苏凌同学加入我们班级。”
台下的学生很给面子，小手掌拍的红红的，对于这一个刚转来的新同学还是充满好奇心的。
尤其是那些女孩子，眼睛都直了。
井上指了指一个位置，朝苏凌说道：“那么，苏凌同学就坐在那边吧！”
苏凌转眼过去，第三排，靠窗，不错，我喜欢。
朝井上老师轻轻点了点头，苏凌提着自己的背包，走向了那个座位上。
井上老师一直注视着苏凌，见他把背包放好，从里面拿出了英语课本，这才接着之前上课的进度继续上下去。
随意的翻了翻手中的英语课本，说实话，对于这些初级货，苏凌一点兴趣没有。
拥有了语言大师以及无限记忆这两项技能，苏凌可是拥有了那些顶级的英语学者都比不上的英语功底。
从背包里掏出了之前花了一下午作的“穿越计划策”，苏凌抄起笔写写划划。
这节课很快就结束了，站在讲台上的井上瞧了眼苏凌，眼中充满了赞赏。
这一节课井上老师可是频频关注苏凌的，每次去看苏凌，都见他在那里认认真真地做着“笔记”。
避开他的身份不谈，他这份刻苦学习的态度就值得自己欢喜。
井上老师之前还以为苏凌是托关系来混日子的纨绔子弟，没想到居然大大出乎自己意料，心中也欣喜不已。
只是井上老师哪里知道苏凌根本就没在听课，其实是在那里画了一节课的人物关系图罢了。
班上的学生见老师走出班门，这才释放了天性，一个个在短暂的十分钟课余时间，做着自己想做的事情。
当然，围在苏凌身边的人有不少。
看来，大家对于这个华国留学生是充满了好奇的。
“呐呐，苏凌同学，你之前是在哪个学校就读啊？”
“苏凌同学喜欢踢球吗？”
“苏凌同学是来着华国的哪个省呢？听说华国好大好大的呢。”
………………
对于这些蜂拥而至叽叽喳喳地青春少年们，苏凌并没有表现出什么反感，毕竟，在这个年纪的少年，好奇是天气。
苏凌按照着系统给予苏凌在这个世界上的身份，或真或假地回答着。
倒是班上的同学们见苏凌一副平易近人的样子，都有了不少的好感，一个劲的邀请他加入自己的小圈子。
大家渐渐习惯苏凌的存在，围在苏凌身边的学生们也渐渐减少起来，都去做着自己的事情了。
这时，一个声若蚊蝇地声音传来。
“那…那个，苏…苏凌同学，我是藤林椋，是二年班的班…班长，如果你有什么问题，可以问…我。”
苏凌一抬眼，就看到了站在自己面前的少女。