所以，她跟邱雅萱和唐静提及到跳级的问题，希望萱姐和静姐可以帮她说服师父。
而原本计划中的休学，在霍晴儿的衡量之下最终还是没敢提出来因为她分析来分析去，允许休学的可能性实在太低太低，无限等同于零。
于是她坚定跳级这个方案。
跳级到初中，从初一开始，然后试试自己学习初中知识的速度到底如何，如果有点困难就好了，也不至于让自己在学校的时候无聊。
如果还是跟小学一样那般简单的话，初中生也应该比学校生要好玩的多吧？到时候当个初中生的大姐大，貌似更威风啊。
可以说霍晴儿心中的小九九打的那是啪啪响，把一切可能性都计算进去了。
一个十岁的孩子，能够周全的照顾到方方面面，简直就是个妖孽啊。
“跳级的话，你有把握完成考核吗？”陈牧慎重问道。
“师父，您就放心吧，肯定没问题的。其实我也是不想浪费时间……我现在才知道时间的宝贵！如果能够把那些空闲的空间用在修炼上的话……”霍晴儿很鸡贼，明白师父最在意她修炼上的问题，所以她偏偏把跳级跟修炼牵扯到一起。
“那到了初中，你的学习能跟的上吗？”陈牧又很认真的问道。
基础教育还是不能拉下的，培养世界观什么的这是假话，但建立一个对整个社会了解的基本知识体系，这一点还是蛮重要的。
不信？不信陈牧从小时候开始，甭管修炼再苦再累，为什么师父还要让他学习外面学校中的东西？
这些能够在学校中普及的知识，都是不知道多少人，多少年，多少经验积累起来的财富，能够建立你的知识基础体系，