再加上学习任务越来越多，女孩对喜欢的那个男生的关注也越来越少。
“你不能偏科啊，一门毒怎么能行？”看到女孩的成绩，女人开始耐心给女孩提建议，“一条腿怎么可能走得远嘛！你得综合发展。”
高一的时候，女孩除了第一次考试成绩还比较优秀，还在全级的前五十名。之后，学科上的劣势就开始暴露得越来越明显。
女孩的物理开始越发得无力，在分析轮滑受力那里已经开始完全听不懂，甚至变成了物理老师办公室的常客，经常被老师叫过去一起进行“受力分析”。
而女孩的生物，从听到细胞壁的那一刻开始，就已经完全茫然一片，找不到答案。
一开始，女孩还想竭力挽救一下，星期天回家的时候，很认真地看生物课本，努力得联系着物理题，但是就是学不会。
女孩开始变得完全不在乎，甚至有些自暴自弃了，对自己不擅长的科目，完全要求的都是及格就好。
当大家早上都在认真读书的时候，女孩把带来的手机塞到自己的袖子里，然后用胳膊支着自己的头，假装侧脸读书，其实是在听里面的歌。
英语早读课上，需要到老师身边背单词，背的时候还记得，一回到自己的座位上，马上就忘。英语课上老师在讲语法点的时候，女孩就会感觉眼皮越来越沉。
数学老师因为脾气好，而且自带笑点，总是会被一些调皮的同学开玩笑。上课时，女孩的心思完全不在知识点和做题思路上，而是在时时刻刻观察数学老师哪一个动作很搞笑。
就这样，女孩的成绩越来越差，越来越差，已经开始往后退到了班里的后半部分中。
家长会结束的时候，女孩因为是班长，被留在教室里收拾卫生。
女孩的班主任郭老师因为年纪大了，不能经常来教室跟着值班，就让女孩的体育老师帮忙看着，是班里的代理班主任。
女人和孙现站在外面和代理班主任聊着女孩的情况。
“像我孩子这样，也不知道能不能考个好大学呢！”女孩听到女人的声音，往外看了一眼。
“话不能这么说，人也不能全看成绩啊，家贤是个好孩子。”体育老师的语气很温和。
“再好考不上大学也白搭了啊。”女人哀叹了一句，往屋里看了一眼，刚好和女孩的视线对上。
女孩赶紧转过头去，继续低着头拖着班里的地，外面女人还在说什么，女孩听不到，也不想再听。
如果说，各科弊端开始暴露的时候，女孩不是不想学，而是根本就学不会。
但是现在女孩成绩疯狂下滑，完全就是女孩自己的原因，女孩已经到了完全不想学习的地步，这些东西，她不在乎，连看都不想看。
曾经严格要求女孩成绩和排名的女人，对女孩的要求也越来越低，鼓励的话也越说越少，甚至也开始跟着女孩一起自暴自弃。
高一快要结束的时候，学校给了一张表格，让学生提前想好要文科还是理科。
尽管女人不停地说“理科有前途，学理科吧。”女孩还是以“我不擅长生物，讨厌化学老师”为由，选择了文科。
“唉，文科你就擅长了吗？”女人也只能一声叹气，拗不过女孩。