玉盈对学识渊博的赵老师的离去无能为力，只能把以后的学习寄希望于新来的梁老师，希望她也能像赵老师那样，教给他很多很多的知识。
可自从梁老师来的第一天起，玉盈就感觉到了梁老师跟赵老师大不一样。在玉盈的心中，赵老师有着慈父一般的笑容，而梁老师却总是带着严母般的冷酷。八九岁的孩子内心很敏感，他甚至都不用看她的脸，不用听见她说话，光从她在教室里来回踱步时脚步落地的声音，就能强烈地感到她的严厉。
玉盈的感觉是对的，梁老师刚来一个星期，就开始“大开杀戒”了。
河坊村小学每个星期上五天半的课，到星期六的中午才会放假。星期六一放假，学生们就像是在笼子里憋久了的鸟儿，心早就飞了，疯了似的在村里的大街小巷中玩儿，往往到了星期一的早上才想起做作业来。以前赵老师在的时候，星期一没做完作业的学生就会在第一节课的时候被罚站，一站就是一节课，还会被勒令半天内把作业补完。
玉盈是个勤奋好学的好孩子，每次放假总是先把作业做完了才会尽情地去玩儿。可总有些贪玩儿的孩子常常把作业抛诸脑后，在挨惯了赵老师罚站的惩治之后，他们宁肯被罚站也不愿意把大好的星期天用在写作业上。
可现在梁老师来了，就像以前衙门里来了新上任的县太爷，免不了要改改规矩。她来的第一个星期六就宣布了“新政”：谁要是完不成作业就要打手心儿，少做一道数学题就用棍子打一下，少写一篇习字儿打十下。
宣布完“新政”后，她手里拿着一根一尺多长、大拇指粗细的梧桐树棍儿“啪”得一声打在了讲桌上，恰如县太爷拍响了惊堂木，惊得教室里鸦雀无声。那些个平日里调皮捣蛋的学生听完梁老师的“新政”，私底下相视一笑，吐吐舌头扮个鬼脸，表示不以为然，觉得梁老师说这话大概也就是新官上任三把火，吓唬吓唬大家，不会当真的。
以前赵老师也经常这么说，可从来都没有真的打过。可想而知，这个星期天那些贪玩儿的孩子们依旧我行我素，撒着欢儿地疯玩儿，早把梁老师所谓的“新政”忘得一干二净。
星期一，梁老师一大早就来到了学校，早得全班的学生一个还没到。她坐在讲台的凳子上，在讲桌上并排着摆开三根梧桐树棍，好像她料定了今天有人要挨打，而且一根棍子还不够用似的。她正襟危坐地等着孩子们的到来，像是以前私塾里的教书先生，而桌上摆的棍子就相当于教书先生的戒尺了。
学生们陆陆续续地来到学校，每到一个人，她就让学生把作业本交到讲桌上。没写完的，就站在讲台边儿上等候处罚。有几个贪玩儿的学生，大概是星期一早起以后忽然想起了梁老师手握长棍立下的规矩，想早点儿来学校补作业，因为毕竟梁老师看上去一脸严肃的表情，谁也说不准她会不会来真的。